Diseminasi Inovasi Pembelajaran di SDN No. 60 Lembang

Pada hari Senin, 23 Oktober 2023, Kami berkesempatan untuk melakukan diseminasi inovasi pembelajaran dengan teknologi di SDN 60 Lembang. Kegiatan ini diikuti oleh guru-guru di sekolah tersebut dan dibuka oleh Kepala SDN No 60 Lembang. kegiatan diseminasi ini kami laksanakan secara kolaboratif dimana pada diseminasi ini langsung mempanelkan tiga sahabat teknologi 2023 provinsi Sulawesi Barat yaitu 

Benyamin Bode Rumimbo, S.Pd. M.A.

Hasniati S.Pd., M.Pd. dan

Agustina, S.Pd., Gr., M.Pd.

Dalam diseminasi ini, saya menyampaikan tiga inovasi pembelajaran yang telah saya lakukan, yaitu :

1. Penilaian dengan wordwall
2. Pembelajaran dengan lab virtual
3. Evaluasi dengan quizizz

Penilaian dengan wordwall

Wordwall adalah sebuah platform pembelajaran online yang dapat digunakan untuk membuat berbagai jenis kuis dan permainan. Dalam diseminasi ini, saya menggunakan wordwall untuk membuat teka-teki silang sebagai penilaian kesiapan belajar peserta didik.

Teka-teki silang ini berisi kata-kata kunci dari materi pembelajaran sebelumnya. Dengan cara ini, guru dapat menilai penguasaan peserta didik terhadap materi tersebut.

Pembelajaran dengan lab virtual

Lab virtual adalah sebuah simulasi laboratorium yang dapat digunakan untuk melakukan eksperimen tanpa harus memiliki peralatan laboratorium yang sebenarnya. Dalam diseminasi ini, saya menggunakan lab virtual untuk pembelajaran IPA.

Lab virtual ini memungkinkan peserta didik untuk mengeksplorasi materi pembelajaran dengan lebih mendalam.

Evaluasi dengan quizizz

Quizizz adalah sebuah platform pembelajaran online yang dapat digunakan untuk membuat kuis dan permainan. Dalam diseminasi ini, saya menggunakan quizizz untuk mengevaluasi hasil belajar peserta didik. Quizizz ini dapat digunakan untuk mengukur pemahaman peserta didik terhadap materi pembelajaran.

Selain menyampaikan tiga inovasi pembelajaran tersebut, saya juga menyampaikan bagaimana penggunaan teknologi pada setiap segmen pembelajaran, yaitu pada bagian pembukaan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup pembelajaran.

Pada bagian pembukaan, guru dapat menggunakan teknologi untuk menarik perhatian peserta didik dan menyampaikan tujuan pembelajaran. Pada kegiatan inti, guru dapat menggunakan teknologi untuk menyajikan materi pembelajaran secara menarik dan interaktif. Pada kegiatan penutup, guru dapat menggunakan teknologi untuk memberikan umpan balik dan mengevaluasi hasil belajar peserta didik.

Saya juga menyampaikan bagaimana menggunakan asesmen dalam fungsinya sebagai asesmen as learning, assessment for learning, dan assessment of learning.

Asesmen as learning adalah asesmen yang dilakukan untuk memberikan umpan balik kepada peserta didik selama proses pembelajaran. Assessment for learning adalah asesmen yang dilakukan untuk menentukan apakah peserta didik telah mencapai tujuan pembelajaran. Assessment of learning adalah asesmen yang dilakukan untuk mengukur hasil belajar peserta didik.

Kegiatan diseminasi ini disambut dengan antusias oleh para guru. Mereka merasa bahwa inovasi pembelajaran dengan teknologi dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Kami berharap kegiatan diseminasi ini dapat menginspirasi para guru untuk menerapkan inovasi pembelajaran dengan teknologi di sekolah mereka.

Kegiatan diseminasi ini menunjukkan bahwa inovasi pembelajaran dengan teknologi dapat menjadi solusi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Teknologi dapat digunakan untuk membuat pembelajaran menjadi lebih menarik, interaktif, dan efektif.